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[图文]还纯粹语文课,做纯真语文人
 
作者:佚名    文章来源:本站原创    点击数:32    更新时间:2019/11/27
 

为了适应新课程改革,充分发挥南平一中省示范性普通高中建设学校的示范、辐射和带动作用,共同探索学校发展之路,于2019年11月27日,南平市“融合 、共进、创优”主题的初中语文教学教研开放活动在南平一中紫云校区拉开了序幕。本次活动为期一天,一共展示了三堂别开生面的课堂,一场讲座,分别是来自南平一中危久焕老师的《天上的街市》、泉州五中林碧华老师的《周亚夫军细柳》、尤溪五中王丽丽老师的《鱼我所欲也》、南平市教科院张容秀老师的讲座《把握命题方向、优化备考策略》。

 

 

危久焕老师执教的《天上的街市》,带领学生进行品读、分析、写作。本堂课不仅仅是对诗歌的分析,更多是激发学生的想象力,尤其在写作环节,极大地激发了学生的写作兴趣,学生们纷纷开想象的翅膀,创作了一首又一首精彩的的诗歌。

 

 

林碧华老师的《周亚夫军细柳》,这堂课体现了林老师学养丰厚,知识广博,一方面紧扣文本展开教学,一方面又跳出文本,从“真”将军——“真”天子——“真”作者,让学生在更为广阔的语文天地里弛聘。

 

 

王丽丽老师的《鱼我所欲也》,这是一堂回归本然的语文课,以本为本,老师注重梳理字词,重视学生的朗读,关注到议论文的论证方法,从基础入手,层层递进,水到渠成的使学生更好去理解孟子的“义”。

 

 

 

公开课展示结束后,张容秀就这三堂课的亮点和不足作了详尽的分析。首先,容秀老师对这三位老师务实求新的精神给予了肯定,尤其对三位老师设计的教学问题给予高度的赞赏。其次,她对课堂教学表达了独到的见解,提出语文课要以语言为核心,在教学设计的过程中,教学目标指向性要强,设计问题要明晰,做到“一课一得”。最后,容秀老师鼓励在座的老师们要不断优化课堂教学理念和行为,针对不同类型的文体,尝试不同的而教学方式,形成自己的教育理念和教学风格。

 

 

下午,张容秀老师在道南书院进行了关于《把握命题方向、优化备考策略》的讲座,从试卷、试题两方面,分析了近年来语文中考形式及学生答题过程中存在的问题,容秀老师明确表示,老师们在教学过程中应该注意事项,尤其在文言文教学提出了许多宝贵的意见,为在座老师备考中考指明了方向。讲座结束之后,老师们纷纷向容秀老师提出在教学过程中遇到的疑惑,容秀老师都耐心地一一为其解惑,各位教师均获益匪浅

经过本次活动,开课评课、讲座的交流方式,不仅让老师们真正感受到作为一个语文人的不易。更让老师们的教育教学理论以及课堂教学能力都得到进一步的提升,真正达到了优势互补、资源共用、智慧共生、成果共享、共同提高的效果